Das Curriculum Ethik und religiöse Kultur (Ethique et culture religieuse - ECR), das 2008 in Québ... more Das Curriculum Ethik und religiöse Kultur (Ethique et culture religieuse - ECR), das 2008 in Québec eingeführt wurde, bildet die letzte Etappe eines langen Prozesses der Dekonfessionalisierung der Schulen in Québec. Dieses nicht konfessionelle Curriculum, das sich als Antwort auf die Herausforderungen des Pluralismus der québec’schen Gesellschaft versteht, hat einen gewissen Widerstand, darunter zwei juristische Anfechtungen, ausgelöst. In beiden Fällen war das Obligatorium Teil der Auseinandersetzung. Der Beitrag analysiert diese beiden juristischen Fälle, indem er die darin entfalteten zentralen Argumente in Bezug auf die Ziele und die Struktur des ECR-Curriculums situiert. Die Wichtigkeit, das Obligatorium des Unterrichts beizubehalten – um adäquat auf die Herausforderungen des Pluralismus antworten zu können – und die Frage der Verletzung der Religionsfreiheit, welcher von den Richtern in den verschiedenen Instanzen besondere Aufmerksamkeit zukam, stehen im Zentrum der Analyse.
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2023
Faire des lois sur l'éthique ?
Éthique Publique et Administrative : La Déconvenue ?
Pragmatisme Et Théorie Éthique
Droits de la nature et droits fondamentaux
Cahiers De Philosophie Politique Et Juridique De L Universite De Caen, 1992
Dans le contexte de proliferation des revendications de droits de ces dernieres annees et d'i... more Dans le contexte de proliferation des revendications de droits de ces dernieres annees et d'interrogation quant au statut des droits fondamentaux, la revendication d'un droit de la nature occupe une place singuliere. Elle introduit un niveau de discussion des droits fondamentaux ou ceux-ci peuvent voir remise en cause leur primaute dans l'economie generale du Droit
La nature comme sujet de droit? R�flexions sur deux approches du probl�me
Si on la compare au Canada, la Belgique connaît un niveau encore très faible d'institutionnalisat... more Si on la compare au Canada, la Belgique connaît un niveau encore très faible d'institutionnalisation de la régulation éthique, même si on voit deci-delà s'exprimer des attentes, se faire entendre des exigences, voire se faire jour des commencements d'institutionnalisation. Toutefois, même si la situation y est très largement différente, la Belgique se trouve très clairement confrontée à la question comme en témoignent de nombreux indices : qu'il s'agisse de campagnes de presse, voire de procès intentés à l'encontre d'hommes politiques, d'indignation morale portée par des courants d'opinion et conduisant à des manifestations populaires, de transformations internes aux administrations publiques opérées au nom de l'éthique (transparence, publicité…)... L'ambition de cet article ne sera pas de procéder à un inventaire de ces mouvements et de leurs effets, mais plutôt de réfléchir au contexte général dans lequel s'opèrent ces transformations et cette montée en puissance de la régulation éthique, en cherchant à insister sur les horizons de valeurs au nom desquels elle se fait jour.
LA REVENDICATION ÉCOCENTRISTE D'UN DROIT DE LA NATURE Luc BÉGIN RÉSUME: L'idée d'une reconnaissan... more LA REVENDICATION ÉCOCENTRISTE D'UN DROIT DE LA NATURE Luc BÉGIN RÉSUME: L'idée d'une reconnaissance juridique de la nature (droit de la nature plutôt que droit à un environnement sain) fait progressivement son chemin dans certains milieux juridiques et philosophiques. L'auteur examine ici la revendication écocentriste d'un tel droit de la nature. Plus précisément, il critique l'affirmation selon laquelle une telle revendication s'inscrirait dans la continuité de l'histoire de nos institutions juridiques et de l'idéal démocratique qui est au fondement de ces institutions. O n en conviendra aisément, le souci de protéger l'environnement n'est plus, aujourd'hui, l'apanage de quelques groupes de militants écologistes plus ou moins marginaux. Ce souci est maintenant bien ancré dans la conscience populaire, à un point tel que les pouvoirs publics ne peuvent plus se permettre d'ignorer cette nouvelle donnée de nos démocraties modernes. Rien d'étonnant donc, de constater la récente prolifération des législations en matière d'environnement. Dans la foulée de cette croissance quantitative et qualitative de la protection juridique de l'environnement, une idée que certains jugent «révolutionnaire 1 » fait progressivement son chemin dans certains milieux juridiques et philosophiques : faire de la nature un sujet de droit. Ainsi, en France, M.A. Hermitte procédait il y a peu de temps à une «réflexion de technique législative 2 » où elle suggérait de faire de la nature-plus précisément de zones biologiques-un sujet de droit. Il ne s'agit pas en fait d'une idée tout à fait nouvelle. Dès 1972, le Southern California Law Review
Transformation de la culture juridique québécoise Sous la direction de BJARNE MELKEVIK LES PRESSE... more Transformation de la culture juridique québécoise Sous la direction de BJARNE MELKEVIK LES PRESSES DE L'UNIVERSITE LAVAL ... TRANSFORMATION DE LA CULTURE JURIDIQUE QUÉBÉCOISE r * T**« o ... TRANSFORMATION DE LA CULTURE JURIDIQUE ...
De La Commission Cannon Aux Suites De La Commission Charbonneau
Introduction à la vie politique municipale québécoise, 2019
La critique de la légitimité du contrôle judiciaire en matière de droits et libertés s'appuie... more La critique de la légitimité du contrôle judiciaire en matière de droits et libertés s'appuie souvent sur l'impossibilité pour les juges défaire preuve de neutralité, leurs opinions morales personnelles venant invariablement infléchir le droit. Dans une visée de légitimation d'un tel contrôle judiciaire, l'auteur soutient que, tout en reconnaissant que les juges procèdent à une lecture morale des droits, on peut néanmoins raisonnablement attendre de ceux-ci qu'ils respectent une exigence faible de neutralité, c'est-à-dire une exigence d'impartialité. Inscrivant cette thèse dans la foulée des travaux de R. Dworkin, l'auteur expose d'abord ce que Dworkin entend par lecture morale des droits ainsi que les contraintes affectant la décision judiciaire lors d'une lecture morale bien comprise. Les insuffisances de ces contraintes dworkiniennes en regard de l'exigence d'impartialité sont ensuite mises en évidence. L'auteur esquisse finalem...
La fonction éducative des comités d'éthique clinique
Enjeux de l'éthique professionnelle
La compétence éthique en contexte professionnel
Le professionnalisme et l'éthique au travail. 2e édition
La prévention des risques éthiques dans les grands projets d’infrastructure : résultats d’une étude
Éthique publique, 2021
Les grands projets d’infrastructure (GPI) requierent des investissements publics considerables. I... more Les grands projets d’infrastructure (GPI) requierent des investissements publics considerables. Il est bien documente qu’ils font l’objet de transgressions de toutes sortes, a commencer par la corruption, mais aussi la collusion, le favoritisme et autres transgressions apparentees. Cet article presente les resultats d’une recherche conduite au Quebec qui vise a proposer des mesures de prevention et d’attenuation des risques ethiques dans les GPI. Le contexte de la recherche (problematique et cadre d’analyse) est d’abord expose. Sont ensuite presentes les principaux facteurs de risque ethique determines par nos travaux. La derniere section s’attarde aux quatre volets dans lesquels sont formulees des strategies de prevention et d’attenuation des risques ethiques.
La motivation morale : contribution à la théorie de Thomas Nagel
La construction d’un dispositif éthique : l’expérience d’une tension problématique
L’examen des initiatives d’ethique organisationnelle developpees dans les administrations publiqu... more L’examen des initiatives d’ethique organisationnelle developpees dans les administrations publiques canadiennes et quebecoises permet de constater une tension entre deux grandes manieres de concevoir l’ethique organisationnelle, ses finalites, les types d’intervention a promouvoir et les dispositifs ethiques a implanter dans les organisations. D’un cote s’est developpe un modele de valeurs partagees, de l’autre cote s’est consolide un modele de conformite. La tension entre ces deux modeles d’ethique organisationnelle se repercute inevitablement sur les initiatives d’implantation d’une demarche ethique dans les organisations. L’article fait etat d’une experience de construction et d’implantation d’un dispositif ethique qui n’a pu etre menee a terme, en raison de cette tension problematique. Une premiere partie de l’article est consacree a une caracterisation des deux modeles en tension qui sont presentes en tant que systemes de controle empruntant des trajectoires differentes. La sec...
Titulaires de rôle(s) et acteurs moraux : tensions et paradoxes de l’éthique organisationnelle
Les demandes d’intervention d’ordre ethique dans les organisations publiques sont formulees a par... more Les demandes d’intervention d’ordre ethique dans les organisations publiques sont formulees a partir de contextes organisationnels ou les agents vises par ces interventions œuvrent en fonction de roles qui leur sont assignes : c’est en tant que titulaires d’un role que leurs actions et rapports aux normes y sont d’abord envisages. En tant qu’ils sont aussi des acteurs moraux, ils ont evidemment a se positionner par rapport aux attentes qui leur sont adressees par l’administration et qui structurent le versant normatif de leur role. Cette dualite « titulaire de role – acteur moral » est un facteur important a considerer des lors que l’on est appele a intervenir dans une perspective d’ethique organisationnelle. A quelle figure de l’acteur s’adresse-t-on ? Et en vue de quelle finalite ? Dans cet article, l’auteur propose une demonstration a l’effet que cette dualite « titulaire de role(s) – acteur moral », lorsqu’elle est prise au serieux, est revelatrice d’une tension qui anime l’ethi...
Former à l'éthique en organisation : Une approche pragmatiste
La formation en ethique souleve des questions importantes et nous oblige a revisiter nos classiqu... more La formation en ethique souleve des questions importantes et nous oblige a revisiter nos classiques, ne serait-ce que pour savoir qui on forme?: forme-t-on la personne ou le professionnel?? Forme-t-on cette personne en fonction de son milieu de travail et du type d’organisation ou elle travaille?? La forme-t-on en fonction d’un ideal type de personne et de professionnel?? Peut-on proposer un modele de formation a l’ethique cles en main, transposable au sein de toutes les organisations?? C’est a ce genre de difficultes que les formateurs en ethique se butent et c’est en voulant repondre a ces questions que les auteurs de cet ouvrage en ont entrepris la redaction. Ils y proposent non pas un modele de formation elabore en fonction d’un ideal type, mais plutot une demarche de formation a l’ethique ancree dans une approche pragmatiste. Afin de bien clarifier les enjeux que recouvre la formation a l’ethique, ils rappellent d’abord la source des besoins de formation en ethique pour ensuite...
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Papers by Luc Bégin